Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (USP), Campus de São Paulo. Doutor e Mestre em Educação Matemática, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), Campus de Rio Claro. Professor da Universidade Federal de Uberlândia e atua nos cursos do Instituto de Matemática e Estatística e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Tem experiência em Educação Matemática, tendo interesse nas seguintes temáticas: história da educação matemática; cultura digital; história de disciplinas de matemática no ensino superior; ensino de matemática em cursos de pedagogia; e relações entre educação do campo e educação matemática.